Jorge Adaro (Ademys): "El inicio adelantado del ciclo lectivo en CABA, no cuenta con el consenso de ningún sector"

El Secretario Adjunto del gremio de docentes porteño Ademys, Jorge Adaro, se refirió a las palabras del Ministro Fernán Quirós ratificando el inicio del ciclo lectivo 2021 en la Ciudad de Buenos Aires para el 17/2 y señaló que "el inicio adelantado del ciclo lectivo no cuenta con el consenso de ningún sector".

En diálogo con El Destape Radio, el dirigente puntualizó que "debería haber un anuncio de partidas presupuestarias para generar las condiciones". Asimismo alertó que "en el verano no va a estar resuelto el tema del Covid".

Por otra parte, Adaro señaló que "no están cubiertos los puestos de auxiliares y las escuelas tienen problemas edilicios" y destacó que "el inicio del ciclo lectivo se da normalmente al mismo tiempo en Ciudad y Provincia de Buenos Aires. Si esto no se da igual, va a generar una complicación en la vida de muchas familias".

"Es una medida para la galería", puntualizó. En ese sentido, el sindicalista sugirió: "Tenemos que pensar en un sistema dual para el próximo año. En Europa estamos viendo que hay segundas olas de contagio. La creación de un sistema dual, requiere inversión. Si hay una segunda ola, tenemos a los alumnos sin computadoras y a los docentes con problemas de conectividad. Hay que anticiparse a ese problema".

Asimismo insistió en que "Es una decisión inconsulta y unilateral. El 21 de diciembre nos vamos a ir de vacaciones sabiendo que cuando volvamos, vamos a tener que hacer asambleas para definir los pasos a seguir".

Por otra parte, cuestionó las aperturas ya realizadas: "El intento de Acuña, para la tribuna, de abrir las escuelas fue un rotundo fracaso. Las familias no mandaron a sus hijos e hijas a hacer esta fantochada".

Por último, también habló del informe de la OMS que advertía sobre la baja contagiosidad en las escuelas. "La cuestión práctica es que en Europa hubo una reapertura de escuelas y a la semana siguiente, en Francia había 90 escuelas cerradas por casos de Coronavirus".

En ese marco, concluyó que "los niños circulan y después tienen contacto con familiares y grupos de riesgo. Y también hay trabajadores. No es una oposición por la oposición misma. Como maestros, nosotros queremos estar en el aula. Pero también queremos que haya un nivel de seguridad para que los efectos del virus sean reducidos al máximo".

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